《一着惊海天》教学设计5
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作者:gyjd0001  上传者:gyjd0001  日期:17-09-08  | 
 
 
 4 一着惊海天 
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 
教学目标 
知识与能力 
1.学习通讯的有关知识,把握通讯与消息的异同。 
2.学习通讯的写法,培养阅读通讯的能力。 
过程与方法 
1.在快速阅读中把握文章的内容,理清文章层次。 
2.在大声诵读中品味文章语言,体会文中的情感。 
情感态度与价值观 
感受舰载机着舰时激动人心的情景,感受我国国防力量的日益强大,增强民族自尊心和自信心,树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的理想。 
重点 
掌握通讯的有关知识,培养阅读通讯的兴趣,提高阅读通讯的能力。 
难点 
把握文章内容,品味语言,体会文中情感。 
教学方法: 
快速阅读法、点拨法、合作探究法。 
课前准备 
1.辽宁舰入水的有关情况。 
2.舰载战斗机成功着舰的图片及资料。 
教学课时 
1课时 
教学过程 
一、新课导入 
2012年11月23日,渤海某海域,辽宁舰斩浪前行,备受外界关注的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰,中国人民期盼已久的强大海军的梦想终于实现了。舰载机着舰那激动人心的情景,定格在许多新闻记者的镜头里,定格在中国人民的心中,镌刻在共和国的史册上。今天,我们跟随记者蔡年迟、蒲海洋一起去重温那激动人心的时刻。请看课文《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》。 
二、文本链接 
通讯与消息的异同。 
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          | 标题: | 
          《一着惊海天》教学设计5 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          46K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          doc | 
         
 
          | 作者: | 
          gyjd0001 | 
         
         
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